Источник
МК в Белгороде


Заголовок
Открытия для улучшения экологии: белгородского школьника внесли в реестр талантливой молодежи России


Дата
20250118


Этим цветом    обозначаются известные системе слова и выражения,
принимавшие участие в анализе данного текста, а таким    - идентифицированные,
то есть соотнесенные с каким-либо объектом онтологической базы

============= Обработанный текст:

Открытия для улучшения экологии• Экология: белгородского школьника• Образование » Учебные заведения » Школы внесли в реестр талантливой молодежи• Общество » Социальные группы » Молодежь • Социология » Молодежь России• Россия Открытия для улучшения экологии• Экология: белгородского школьника• Образование » Учебные заведения » Школы внесли в реестр талантливой молодежи• Общество » Социальные группы » Молодежь • Социология » Молодежь России• Россия Глеб Серегин рассказал о своем исследовании, посвященном негативному воздействию азота на окружающую среду• Экология » Среда обитания Поделиться Открытия для улучшения экологии• Экология: белгородского школьника• Образование » Учебные заведения » Школы внесли в реестр талантливой молодежи• Общество » Социальные группы » Молодежь • Социология » Молодежь России• Россия, Фото: Валерия Шатько/БелПресса Второй год подряд ученик Белгородского детского эколого-биологического центра становится победителем на Всероссийской конференции «Обретенное поколение». Десятиклассник проводит исследование о негативном воздействии азота на окружающую среду• Экология » Среда обитания. Юный исследователь В эколого-биологическом центре школьник• Образование » Учебные заведения » Школы начал заниматься еще в 2016 году, когда учился во втором классе. Его туда привела бабушка. Юноша рассказал, что почти все его работы взаимосвязаны и со временем становились сложнее, так как он углублялся в понравившуюся тему. Глеба уже не в первый раз вносят в реестр одаренной и талантливой молодежи• Общество » Социальные группы » Молодежь • Социология » Молодежь России• Россия. По итогам 2019/20 учебного года• Образование он вошел в 100 лучших участников (среди 5–11-х классов) международного образовательного проекта Smart Planet Национальной образовательной программы• Образование » Образовательные программы «Интеллектуально-творческий потенциал России• Россия». Также его имя и достижения внесли в шестую часть итогового сборника «Ими гордится Россия• Россия». Юноша – обладатель дипломов I степени всероссийских форумов, посвященных экологии• Экология, например, «Юность. Наука. Культура. Арктика• Политика » Арктический регион», «Первые шаги в науке», «Вектор». Его успехи отметили губернаторской стипендией и путевкой в лагерь «Орленок». Перед тем как попасть на конкурс «Обретенное поколение» Глеб прошел отбор. Из более 1 000 работ приняли только 300. Юный белгородец не сомневался в том, что его пригласят представить исследование на очном этапе в Москве• Россия » Регионы России » Субъекты Российской Федерации » Города федерального значения России » Москва. И в поле, и в лаборатории Глеб признался, что взял азот за основу исследования, так как этот элемент влияет на развитие растений. Во время работы ему понравилась именно практическая часть. Подросток• Общество » Социальные группы » Молодежь • Социология » Молодежь выезжал за образцами проб почвы на территории пашни и заповедника и изучал собранный материал в лаборатории. Важной частью исследования десятиклассника стали карты, построенные с помощью программы АrcGIS, которая в регионе есть только на базе БелГУ. «Сначала отметил точки, где был собран материал, затем – места с разным сопоставлением содержания азота – таким образом получается, что вся карта строится на слоях, которые отображают, где азот в норме, а где – его больше или меньше», – прокомментировал этот этап работы Глеб. Исследователь не планирует останавливаться на достигнутых целях. Сейчас Глеб готовится приступить к новой работе, которая поможет в улучшении экологии• Экология региона: «Такую же исследовательскую работу, как и с азотом, планирую провести с другими макроэлементами – фосфором и калием. От них тоже зависит, как будут развиваться растения. Подобный анализ поможет мне увидеть полную картину влияния количества макроэлементов, вносимых в почву, на развитие растений и на состояние окружающей среды• Экология » Среда обитания». Подробнее – в материале «БелПрессы». Ранее «МК в Белгороде• Россия » Федеральные округа РФ » Центральный федеральный округ » Белгородская область » Населенные пункты Белгородской области » Белгород» рассказал , как ученица разуменской школы• Образование » Учебные заведения » Школы победила в конкурсе «Время 31-х».

============= Итог:
4,4000 ; Экология#Среда обитания

4,6125 ; Образование#Учебные заведения#Школы
2,1250 ; Образование#Образовательные программы

3,2000 ; Политика#Арктический регион#Россия

2,9250 ; Общество#Социальные группы#Молодежь

2,7938 ; Россия#Арктический регион
1,4590 ; Россия#Регионы России#Субъекты Российской Федерации
	#Города федерального значения России#Москва
1,3975 ; Россия#Федеральные округа РФ#Центральный федеральный округ
	#Белгородская область#Населенные пункты Белгородской области#Белгород
============= Объекты:
тип_поселения

	Белгород
		город

	Москва
		город


============= Географические объекты:
1 55.755555556,37.617500000 Россия
2 55.755555556,37.617500000 Россия#Регионы России#Субъекты Российской Федерации
	#Города федерального значения России#Москва
3 50.600000000,36.600000000 Россия#Федеральные округа РФ#Центральный федеральный округ
	#Белгородская область#Населенные пункты Белгородской области
	#Белгород



============= Связи:
	Россия # ассоциации # Арктический регион